{"id":4065,"date":"2021-02-03T14:55:17","date_gmt":"2021-02-03T17:55:17","guid":{"rendered":"https:\/\/brasilia.fiocruz.br\/maraberto\/?page_id=4065"},"modified":"2021-03-13T10:34:40","modified_gmt":"2021-03-13T13:34:40","slug":"galeria-mesa-de-debate-2017-parte-3-3","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/brasilia.fiocruz.br\/maraberto\/galeria-mesa-de-debate-2017-parte-3-3\/","title":{"rendered":"GALERIA MESA DE DEBATE 2017 – PARTE 3\/3"},"content":{"rendered":"\t\t
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GALERIA DO CICLO DE DEBATE 2017 - PARTE 3\/3<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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A comunica\u00e7\u00e3o na atualidade surpreende com os n\u00fameros. Voc\u00ea sabia que cerca de 81 trilh\u00f5es de e-mails foram enviados em 2016? Sabia que o brasileiro gasta em torno de 5 horas e 28 minutos conectados na internet por dia, a maior parte desse tempo em redes sociais, superando todos os outros pa\u00edses? E sabia que no mundo cerca de 3 bilh\u00f5es de pessoas est\u00e3o nas redes sociais? Pois \u00e9, os n\u00fameros assustam, mas mostra como vivemos numa sociedade muito mais conectada, que mudou a maneira de fazer e transformou o capitalismo no que podemos chamar de Capitalismo Contempor\u00e2neo.<\/span><\/p>

O Prof. S\u00e9rgio Amadeu \u00e9 vinculado \u00e0 Universidade Federal do ABC (UFABC), \u00e9 professor de Pol\u00edtica P\u00fablica na institui\u00e7\u00e3o, mas atua principalmente nas Pol\u00edticas Digitais. Discorreu sobre a mudan\u00e7a de um capitalismo baseado na ind\u00fastria, para outro baseado em informa\u00e7\u00f5es. Abordou o Machine Learning (Aprendizado de M\u00e1quina), e o poder crescente na m\u00e3o das grandes corpora\u00e7\u00f5es como o Google e Facebook que det\u00e9m informa\u00e7\u00f5es da maioria de n\u00f3s. Utilizam algoritmos para tratar e vender os nossos dados, e que n\u00e3o temos informa\u00e7\u00f5es sobre eles. Conclui refletindo sobre as possibilidades de mudan\u00e7a, al\u00e9m da luta por pol\u00edticas de renda em rela\u00e7\u00e3o ao grande desemprego causado pela automa\u00e7\u00e3o, e defende tamb\u00e9m a cria\u00e7\u00e3o de c\u00f3digos e algoritmos que levem em conta os direitos humanos e o direito \u00e0 privacidade.<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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H\u00e1 uma discuss\u00e3o muito importante sobre a disponibiliza\u00e7\u00e3o de recursos educacionais de forma livre a todos. Dentre as quest\u00f5es, h\u00e1 duas muito importantes. O debate sobre o uso dos dados que voc\u00ea produz na era da informa\u00e7\u00e3o, como os seus estudos, trabalhos, conte\u00fados, etc. Onde voc\u00ea pode definir se deseja compartilhar totalmente ou parcialmente, ou at\u00e9 n\u00e3o compartilhar esse conte\u00fado com os outros. E a discuss\u00e3o sobre o acesso aos recursos educacionais que, muitas vezes est\u00e3o fora do acesso ao p\u00fablico, por n\u00e3o serem de acesso livre.<\/span><\/p>

O Prof. Tel Amiel que \u00e9 pesquisador da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) e \u00e9 vinculado ao N\u00facleo de Inform\u00e1tica Aplicada \u00e0 Educa\u00e7\u00e3o (NIED), trabalha com a Educa\u00e7\u00e3o Aberta e abordou diversas quest\u00f5es importantes sobre o debate da disponibiliza\u00e7\u00e3o de recursos educacionais. Tel discorreu sobre o crescimento na parceria entre escolas, universidades e governo com os grandes grupos como o Google, em que o mesmo acaba se apropriando das informa\u00e7\u00f5es que s\u00e3o produzidas nesses ambientes. Falou sobre as quest\u00f5es sobre os conte\u00fados de acesso livre e sua utiliza\u00e7\u00e3o por essas empresas. Ressaltou que os conte\u00fados produzidos com recursos p\u00fablicos devam ser de livre acesso. Demonstrou diversas iniciativas de disponibiliza\u00e7\u00e3o de conte\u00fado aberto no Brasil e no mundo, como a CAPES, e tamb\u00e9m sobre a adapta\u00e7\u00e3o das empresas para absorverem as plataformas de conte\u00fado aberto e ainda conseguirem lucrar com isso.<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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Exemplo de texto para o v\u00eddeo<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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Entrevistas de 2017<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Diversos especialistas foram convidados para falar de temas muito importantes no 1\u00ba Ciclo de Debates do Mar Aberto.<\/span><\/span><\/p>

ASSISTIR AS ENTREVISTAS<\/a><\/span><\/strong><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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